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天津宝坻区新高一数学预习班,精诚教育更多优秀教师入驻玉溪

2023-02-17 19:58:19 玉溪    天津    

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科目初高中差异

物理

思维方式与学习方法的差别:

初中物理研究的物理现象形象直观,学生在学习过程中的思维活动多半是以直观现象为依据的形象思维,涉及计算的问题也比较简单,只要代入公式就能算出结果。因此,许多学生的学习方法比较机械,习惯背公式、代公式。而高中物理学习中,分析问题常常要从多方面、多层次进行,抽象思维多于形象思维。同时,高中物理概念多,规律多,题目类型多,解题方法灵活,再加上科目多,如果再依靠初中机械记忆为主的学习方法,显然不行。即使背熟定义、公式,不理解其意义,不注意适用条件,乱代公式,面对千变万化的题型,也是束手无策。

化学

在初中的化学学习中,大家对化学的印象是更加偏向文科一些,很多东西只要背了就能得分,但是高中化学更加偏向理科需要同学们更多的了解化学反应的本质及原理,而不是一味地死记硬背。例如,我们高中化学学习的物质的量这一知识点,就完全打破了我们初中对于化学计算题的认知,学习了这一知识点后,计算题的做法和初中的做法就完全不同了。这对同学们的理解能力有较高的要求,充分理解了相关概念后,做题就会变得容易很多,而若是靠死记硬背,那么高中化学的学习将会变得非常困难。

数学

高中知识与初中知识有很大的一部分脱节,很多在初中阶段只作为了解的知识点和方法,在高中却有了更高的要求,须要对脱节部分的知识点做一巩固和强化,高中部分数学语言比之前更加抽象和难以理解,思维方法向更加理性的层次跃进,对思维能力和方法有更高的要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适热泵应,故而成绩下滑。在高一,更注重学生思维能力的提升和思维方式的优化。

英语

高中轻工涂料与初中英语确实有一个坎,迈得不好的话,成绩可能会滑下来。这个坎具体表现在以下几方面:1.高中英语突然比初中难了许多,阅读篇幅长,文中的长难句更多了,语法更复杂2.要求掌握词汇量更大了3.考试题型有很大变化4.阅读材料话题更广,经常涉及到说明文题材,话题包括各个领域和初中相比,高中英语老师上课更多使用英语讲课;5.作文表达能力要求也更高。即便中考英语得130分以上的同学在高中英语考试中也很难得高分。

基于高中英语对学生的要求,对于新高一学生我们的课程为初中的毕业生解决学科心理建设、学习方法、知识储备以及解题方法等方面的内容,让孩子在上高中之前做好准备,扫除障碍。

领带

高一预科班有必要上吗?孩子上高一预科班利弊分析

初中转高中意味着你的人生行进到一个新的阶段,特别是高一这个点,是一个学生非常重要的转型期,人际关系和学业进展都十分重要。要不要让孩子氮化铬铁上预科班也成为很多家长纠结的对象,下面就让我们一起通过孩子上高一预科班利弊分析来看看高一预科班有必要上吗?

很多家长想让孩子上预科班是抱着不让孩子输在起跑线上的心理,担心孩子开学后跟不上老师的进度,而且身边也有不少孩子都报班了,自己家的孩子也不能落下。但也有家长提前学习高中阶段的知识点,会影响孩子开学后的听课效果,这到底又该如何选择呢?

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孩子上高一预科班的好处

其实不止家长想让孩子上预科班,有些老师也有这样的想法,曾有一位多年从事高中教育的老师接受采访时表示“在暑假期间提前学习一些高中阶段的知识点,我觉得孩子很有必要,这样开学后,他们可以更加自如地融入到新阶段的学习和生活中。”

而且这样一来也能让学生提前了解高中与初中所学在思维方式和学习方法上的区别,尽快适应高中老师授课的方式,同时能对高一新学内容有一定的了解,不至于在9门课同时进行的时候手忙脚乱,这对即将步入高中阶段的学生而言,也是很好的一段体验。

孩子上高一预科班的坏处

还有专家持有不一样的看法,不建议学生和家长盲目地选择预科班,因为学生进入一个新的阶段如何去听课,如何与老师、同学处理好关系,如何平衡生活和学习,如何进行心理调节等,这些其实大多都可以和高中的学长、老师去沟通、去交流,而不是一味地奔着高中的知识点去。

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在暑期过多掌握高一阶段的知识点,某种程度上反而会导致学生开学后上课注意力不集中,不能激发他们的学习兴趣,进而影响上课的质量和效果。有关教育人士表示,其实上不上预科班,与学生自身的学习能力有很大的关系,如果本身基础就不是很好,可以有针对性的利用暑期时间补一些知识点,如果基础还不错,其实倒也没必要非得去预科班过渡一下,把更多的新奇和好奇留在开学后去一一感知反而会更好。

由此看来,到底要不要上预科班还是的从孩子的实际情况来考虑的,再者孩子们到了上高中的年纪也都有了自己独立判断、思考的意识,家长可有和孩子商量,不要直接做决定让他们上或者不上,对家庭来说也算是一个不错的交流机会。


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